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孩子信任网络超过电视报纸

"未成年人的媒体需求调查"结果公布

2004-12-12 新闻晚报 记者李征郭文才


  
晚报讯 今明两天,由团中央、教育部等主办,上海团市委等承办的“中国青少年社会教育论坛———2004媒体与未成年人发展”正式举行。
  日前,作为“媒体与未成年人发展”论坛的准备内容之一,少工委办公室和上海社会科学院青少年研究所联合展开的“未成年人的媒体需求调查”结果显示,互联网在未成年人的心目中权威性相对较高。
  “如果你有意见时,必须让尽可能多的人相信你,你会怎么做?”
  当近3000名未成年人遇到这一问题时,选择寻求新兴的e媒体帮助者的比例达到了寻求电视、电台或报纸杂志等传统媒体帮助者的两倍。调查同样也显示,监护人对未成年人使用新兴e媒体有较高的警惕性。
  本次论坛是中国青少年社会教育的第二次论坛。今天上午,本报小记者、全国十佳少先队员刘凌英枝作为全国唯一的未成年人代表在论坛上发了言。论坛前期,由团市委与本报联合举办、徐汇团区委协办的“2004媒体与未成年人发展———做一天媒体主人”系列活动也得到了论坛组委会的好评。

 

 

 

我的媒体主张——未成年人看媒体

 

  为更好保护并促进未成年人健康快乐成长,增强大众传媒的社会责任感,为未成年人思想道德建设创造良好的舆论环境,共青团上海市委和本报联合举办“我的媒体主张”未成年人看媒体征文活动,给孩子们搭建一个吐露心声的平台,审视媒体在未成年人成长过程中所扮演的角色……本报摘编部分获奖征文内容,让大家一起聆听孩子的声音。

  一次特殊的会议
  嘉一联中高二(1)班汪飞

  百年一度的“媒体家庭首脑非正式会议”拉开了帷幕。此次会议的主题是未来媒体良性发展的问题研究。会议由卫星主持。
  会议的第一个议程是正确评估网络近几十年的发展对人类的利与弊。
  “在过去的几十年中,我的发展日新月异,为人类作出了无与伦比的贡献”。网络清了清嗓子说道,“自我诞生那天起,人类也就拉开了信息时代的序幕。人们利用我进行全球性的资源共享、文化学术交流、便利了电子商务的运行。人类对我进行了多元化的研究,逐步形成了新兴的学科研究,如电子商务、网络信息资源管理等;通过网络,人们能与远隔重洋的亲友面对面的交流……”
  “对不起,据我所知,网络的高速发展引发的网络犯罪比比皆是。”TV不紧不慢地说,“这些犯罪活动不断地影响你的市场形象,难道你还感到高兴吗?”TV咄咄逼人。
  网络隐隐地觉察事情有些不妙,但还是强作镇静地说:“虽然利用网络犯罪确实是一种不可饶恕的行为,但这与其他方面相比,毕竟算不了什么。”
  TV展开攻势,慷慨激昂地说:“现今,许多青少年沉迷于网络游戏,不务正业,对自己的身体和精神进行了无形地摧残。更有社会投机分子,利用你的便捷,建立不良的网站,毒害青少年的思想,严重破坏了社会精神文明建设。你的功德渐渐被人遗忘,取而代之的是‘网络鸦片’的遗臭万年。”TV越说越激动,气得“啵啵”直喘。
  网络的脸已通红,一直红到耳根。
  这时卫星站起来打圆场,语重心长地说:“小网啊,TV的话说得不错啊,他也是看你的名誉不断被人玷污而心疼着急啊!……我们在座的每一个人都是人类文明、智慧的结晶,自我们诞生那天起,就被赋予了‘双刃性’的能力……你是我们媒体家族兴旺发达的动力和希望,去勇敢面对现实,分清黑白是非,向人类示个警,否则总有一天你乃至我们都会难以抬头。”
  一字字、一句句都深深地敲在网络心坎上,他迈着沉重的脚步提前离开了会场,因为他要做一件更要紧的事———起草一份E-MAIL,向全世界各国人民发出“加强网络法制化管理的通牒”。

  看新闻了解天下事
  嘉定区苏民学校三(3)班余子彦

  同学们,你们一定喜欢看动画片吧,是的,动画片的确好看,一张张精彩绝伦的画面,可是你知道吗?有许多动画片南腔北调,使我们同学养成了一种坏习惯:下课时对同学们说话,同学们听也听不懂,因为他们就在学这种语言……
  新闻是我每天必看的。因为每天需要了解国内外大事,也可以增加写作素材。新闻还让我知道了阿拉法特逝世给中东和平带来了不可预测的后果;沸沸扬扬的美国总统竞选,小布什获胜,克里失败告终。有一条新闻很重要:陈水扁冒天下之大不韪要搞台独,这是我们坚决不允许的。
  我最讨厌广告了,每当我津津有味看到精彩处,就会显示“广告之后马上回来”,气得我直跺脚,又气又无奈。在我生气的时候,广告结束了,可好戏没多长时间,广告又开始了,我想给电视台叔叔阿姨提个建议,让他们少播广告。

  帮孩子跨越成长“坎”
  洋恒初中初二(2)班李逸超

  曾几何时,屏幕的色彩变得过于斑斓:频频闪动的暴力镜头、又帅又酷的黑道人物、亦正亦邪的男女主角、充满“智慧”的作案手段,看得不少模仿性极强的未成年人心醉神迷,难辨是非。
  禁止孩子看电视是不现实、不科学的,关键在于正确引导。家长要真正深入孩子的内心世界,一是要对孩子平等尊重,用心倾听孩子的喜怒哀乐;二是多从孩子的角度来看问题,赋予孩子申辩的权力,以及时化解矛盾和误会;三是设身处地、将心比心地与孩子真诚交流,提出建议,帮助孩子跨越成长的“坎”,给孩子以成长的信心。
  现对于电视暴力的防范主要在娱乐节目和电视剧中,其实电视新闻的影响更大。英国独立电视委员会、英国广播公司、广播标准委员会及英国电影分类局联合进行的权威调查显示,电视新闻所呈现的真实暴力比电视剧中的暴力,对孩子产生的影响可能更大。
  少儿看多了暴力电视镜头,常会误以为暴力情况反应社会现实,以为暴力是解决冲突的唯一方式。暴力镜头对少儿有暗示作用,少儿长期耳濡目染后,较容易在类似的生活情境中表现攻击行为。
  近来有关部门正在大力加强和改进未成年人思想道德建设,传媒在这项工程中所采取的措施和产生的影响引人关注。保护未成年人在健康的传媒环境里生活已成为传媒界的重大使命。我们未成年人———祖国未来的建设者和接班人一定要擦亮眼睛,不受不良媒体影响,健康成长,将来为祖国献出自己的一份力!

  择其善者而从之
  市北初级中学初三(6)班王梦奇

  我总认为媒体给予我的“利”大于“弊”。像discovery之类的纪实节目让我受益匪浅。让我印象最深刻的是其中一个介绍与世隔绝的亚马逊人的特辑。他们用自己的方式安详地生活在世界某个角落,他们被许多人忘却,却生活得要比许多人幸福。我从中意识到,幸福生活不一定需要数不尽的金钱,像亚马逊人一样的简单生活同样可以过得充实而幸福。媒体让我热爱起生活,让我想要细细地品味起生活。
  我最热衷的是访谈类节目。我是一个喜欢刨根问底的人,所以我看事物喜欢看其本质,看人亦是如此。别看那些明星在台上星光夺目,事实上他们也有辛酸事。“亚洲飞人”刘翔———在夺冠的时候是多么英姿飒爽啊,可背后有多少的汗水和眼泪……这些让我看到了明星们最真实、最自然的一面。媒体总是在不断地促使我去思考,而思考让我渐渐成长和睿智起来。
  孔子择友有三法,我们择“讯”又怎会没有法?我想,只要我们以正确的态度对待媒体,“择其善者而从之”,我们必能感受到媒体对我们产生的巨大的,而决非负面的影响力!

  希望你变成白色
  嘉一联中高一(2)班徐以茹

  白色是最为透明和纯洁的颜色,它像极了人类心灵中最本真最原始的呐喊。
  现代媒体身上真正缺少的就是文字报道或语言播报中的这种白色,他们只是一味想提高自己的影响率而大声叫喊以引起别人注意。他们不做调查,肆意地发布评论,或仅仅为了写作某个选题,拼凑材料、乱扣帽子,从中欺骗了关注媒体的人们。在当今这样一个日趋繁华的大都市里生活,信息基本上由媒体主宰,如果媒体只是想炒作而肆意宣传一些没有价值的报道,那么我们的城市生活将变成什么样子呢?
  因此,我要求媒体讲究真实性,对受众传播有用信息,不靠胡编乱造。我不希望看到我生活的城市有一天因为媒体的不谨慎而对社会造成不良影响。每个人都想拥有一个光明纯洁的世界,不想在浑浊的环境下生长、学习、生活,人们道听途说,社会缺乏安全感。我要的是有价值的信息来引导我学习成长,享受美好生活。
  我希望你变成白色,这是我想对媒体说的一句话。我希望我们的社会是透明的,所以我要求社会上的媒体也以100%的透明诚信态度来面对广大群众,这样才能确保我们在一个干净真实的环境中生活。

  与媒体科学互动
  洋恒初中初二(2)班卫佳乐

  随着科学技术的迅速发展,报纸、期刊、广播、电视、网络、短信等传媒,在进入成年人生活的同时,也进入了未成年人的生活。旺盛的知识欲求,强烈的好奇心,极强的模仿性,尚未成型的判断标准和不够完善的认知、辨别能力,决定了未成年人极易被大众传媒所带来的消极因素影响和浸染。能否与大众传媒科学互动,关系到未成年人思想道德的养成、知识的获得,关系到他们身心两方面的健康发展。
  近年来,我国新闻传播“娱乐化”趋势有所加剧,“低俗就是幽默”、“庸俗就是时尚”、“恶俗就是能耐”的错误理念和做法开始抬头,文化与传播的价值观出现了某些偏离主流的倾向,教会未成年人以批判的意识和眼光对待媒介信息,学会判断信息的真假与好坏,是有效抵制低俗媒体和有害信息的利器。
  在使用正确、内容健康、经济和时间允许的前提下,未成年人有权决定自己的媒介消费样式和种类,比如订阅报纸还是刊物,订阅哪一种报刊。对此教师和家长只有建议权;而不是把握决定权。在未成年人心目中确立这样的观念,是对他们信息,知情权和消费权的维护;同时也有利于他们自主和独立意识的确立。
  让未成年人知晓媒介使用可能造成的伤害并学会规避。专家指出,长期沉迷于电脑游戏,不仅会遏制儿童大脑的正常发育,而且特别影响儿童早、中期智力的开发;电视和电脑用眼不卫生可能导致近视,随意打开可疑信息与邮件可能损害电脑,网上盲目公开个人和家庭信息可能带来人身和财产安全隐患等等。
  由于认知能力所限,当未成年人通过媒体获取信息和资料时,他们往往都觉得是真实的,但事实却不尽然。比如,铺天盖地的电视广告使人产生一种错觉,似乎生活中有你永远享用不尽的最美好最优秀的东西。在专门为青少年制作的节目中,人们看到的也只是那些光鲜靓丽、口齿伶俐、多才多艺、优雅不俗的城市少年。媒体正在通过这样的手段,让那些不谙世事的青少年渐渐忘却一个真实的世界有时是阳光明媚,有时是阴云密布。
 

 

青少年社会教育论坛-2004媒体与未成年人发展

 

 

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